_Квашнина А.С.САМОРЕГУЛЯЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

[Oxana1С]

Выступление посвящено описанию особенностей саморегуляции старшеклассников, которые были выделены экспериментальным путем. Описаныследующие методы научного исследования, которые применялись в ходе исследования данной проблемы: теоретический анализ литературы, психодиагностический метод и методы качественной и количественной обработки данных.
Ключевые слова: саморегуляция активности, особенности ,саморегуляции, старшеклассники.