Сообщения без ответов
Вернуться к расширенному поиску
-
-
Власов Н.В. Формирование практических умений на занятиях легкой атлетикой в подготовке специалиста по физической культуре
И.С.Осипова 21 ноя 2020, 12:37
в форуме Профессионализм специалиста в сфере физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- 0
- 219
-
И.С.Осипова
21 ноя 2020, 12:37
-
-
Буркова Л.Г. Место беговых видов легкой атлетики в физическом воспитании школьников
И.С.Осипова 21 ноя 2020, 12:33
в форуме Профессионализм специалиста в сфере физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- 0
- 209
-
И.С.Осипова
21 ноя 2020, 12:33
-
-
Бурков Г.М. Подготовка студентов факультета физической культуры к обучению технике спринтерского бега
И.С.Осипова 21 ноя 2020, 12:22
в форуме Профессионализм специалиста в сфере физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- 0
- 201
-
И.С.Осипова
21 ноя 2020, 12:22
-
-
Борисено Т.М. Оптимальная двигательная активность и ее влияние на здоровье и работоспособность
И.С.Осипова 21 ноя 2020, 12:21
в форуме Профессионализм специалиста в сфере физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- 0
- 175
-
И.С.Осипова
21 ноя 2020, 12:21
-
-
Осипова И.С. МОНИТОРИНГ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К РАБОТЕ В РЕЗИЛЬЕНТНОЙ ШКОЛЕ
И.С.Осипова 20 ноя 2020, 18:10
в форуме Профессионализм специалиста в сфере физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности
- 0
- 234
-
И.С.Осипова
20 ноя 2020, 18:10
-
-
Коморникова О.М. Рязанов А. (ШГПУ) Противоречивость влияния глобализации на развитие Российского образования
KamyshevaOS 23 окт 2020, 15:54
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 450
-
KamyshevaOS
23 окт 2020, 15:54
-
-
Касымбеков Э.А. (Ошского гуманитарного педагогического института, г. Ош, Киргизия) Проблемы подготовки преподавателей профессиональных лицеев в современных условиях
KamyshevaOS 22 окт 2020, 20:17
в форуме СЕКЦИЯ 5 «СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПРЕДМЕТНИКОВ», 23 октября 2020 года
- 0
- 165
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 20:17
-
-
Сейдалиева Г.Ш., Зенькова К.В. (Таразский региональный университет им. М.Х. Дулати, г. Тараз, Казахстан) Синдром профессионального выгорания: причины и последствия
KamyshevaOS 22 окт 2020, 19:54
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 408
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 19:54
-
-
Сейдалиева Г.Ш., Сабралиева Ж.Т., Нурматова Н.С. (Таразский региональный университет им. М.Х. Дулати, г. Тараз, Казахстан) Исследование рисуночных проективных методик в психодиагностике
KamyshevaOS 22 окт 2020, 19:51
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 151
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 19:51
-
-
абралиева Ж.Т., Махашова П.М., Мабова Л.С. (Таразский Региональный университет им. М.Х. Дулати, Казахстан) Выявление факторов социальной отстраненности (хикикомори)у подростков: понимание спектра хик
KamyshevaOS 22 окт 2020, 19:43
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 146
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 19:43
-
-
Сабралиева Ж.Т., Садыкова А.Д. (Таразский региональный университет им. М.Х. Дулати, г. Тараз, Казахстан) Теоретические аспекты психологии лжи
KamyshevaOS 22 окт 2020, 19:38
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 165
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 19:38
-
-
Круглый стол
KamyshevaOS 22 окт 2020, 13:53
в форуме КРУГДЫЙ СТОЛ «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ В ТРАКТОВКЕ СОВРЕМЕННОГО ПИСАТЕЛЯ», 22 октября 2020 года
- 0
- 432
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 13:53
-
-
Аширова Ш.Х., Бекембетова Л.И., Амиркенова Э.Ж. (Таразский Региональный университет им. М.Х. Дулати, г.Тараз,Казахстан) Применение музыкотерапии в работе по коррекции нарушений звукопроизношения
KamyshevaOS 22 окт 2020, 13:46
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 159
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 13:46
-
-
Аширова Ш.Х., Бекембетова Л.И., Амиркенова Э.Ж. (Таразский Региональный университет им. М.Х. Дулати, г.Тараз,Казахстан) Применение музыкотерапии в работе по коррекции нарушений звукопроизношения
KamyshevaOS 22 окт 2020, 13:35
в форуме СЕКЦИЯ 6 «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ», 23 октября 2020 года
- 0
- 155
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 13:35
-
-
Elmira Munatayeva, Nassiba Panshayeva, Nuriya Panshayeva (Taraz Regional University named after M.Kh.Dulaty) Teaching methods in a foreign language
KamyshevaOS 22 окт 2020, 10:18
в форуме СЕКЦИЯ 5 «СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПРЕДМЕТНИКОВ», 23 октября 2020 года
- 0
- 159
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 10:18
-
-
Сычева Н.В., Сысолятина А.А. (ШГПУ) Проектная деятельность как один из методов патриотического воспитания учащихся в условиях средней общеобразовательной школы
KamyshevaOS 22 окт 2020, 09:53
в форуме СЕКЦИЯ 2 «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 164
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 09:53
-
-
Подкорытова С.В. (ШГПУ) Краткий обзор археологических исследований Гаринского городского округа Свердловской области
KamyshevaOS 22 окт 2020, 09:48
в форуме СЕКЦИЯ 2 «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 165
-
KamyshevaOS
22 окт 2020, 09:48
-
-
Секция проходит на базе Барановского государственного университета (Республика Беларусь)
KamyshevaOS 21 окт 2020, 22:23
в форуме СЕКЦИЯ 7 «МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ В СООТВЕТСТВИИ С СОВРЕМЕННЫМИ КОНЦЕПЦИЯМИ ОБРАЗОВАНИЯ», 23 октября 2020 года
- 0
- 409
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 22:23
-
-
Елизова Е.И. (ШГПУ) Структурно-функциональная модель деятельности учебно-познавательного клуба по обучению русскому языку
KamyshevaOS 21 окт 2020, 21:19
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 178
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 21:19
-
-
Шуплецова Ю.А., Ястремская Ю.А. (ШГПУ) Родион Раскольников и Сонечка Мармеладова: стереотипы восприятия образов романа Ф.М. Достоевского в школе
KamyshevaOS 21 окт 2020, 20:33
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 429
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 20:33
-
-
Дежнев В.Н. (ШГПУ) Духовный фактор великой Победы
KamyshevaOS 21 окт 2020, 20:29
в форуме СЕКЦИЯ 2 «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 177
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 20:29
-
-
Колесников М.А. (ШГПУ) Отражение идей Ф.М. Достоевского в эссе студентов
KamyshevaOS 21 окт 2020, 20:27
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 194
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 20:27
-
-
Никаноров С.А., Полудницын К. (ШГПУ) К вопросу об эпитетах А.А. Фета
KamyshevaOS 21 окт 2020, 19:48
в форуме СЕКЦИЯ 4 «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАУК», 23 октября 2020 года
- 0
- 160
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 19:48
-
-
Никаноров С.А., Соболева К. (ШГПУ) К вопросу о выразительных средствах языка в поэзии В.С. Высоцкого
KamyshevaOS 21 окт 2020, 19:46
в форуме СЕКЦИЯ 4 «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАУК», 23 октября 2020 года
- 0
- 188
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 19:46
-
-
Неустроева Е.С. (ШГПУ) Модель логопедической диагностики связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
KamyshevaOS 21 окт 2020, 19:31
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 170
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 19:31
-
-
Светоносова Л.Г. (ШГПУ) Семинары-погружения по истории педагогики для студентов вуза
KamyshevaOS 21 окт 2020, 19:24
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 175
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 19:24
-
-
Михайлова А.И., Юдина В.А. (ШГПУ) Развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня с применением авторских мультимедийных игр
KamyshevaOS 21 окт 2020, 19:03
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 158
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 19:03
-
-
Забоева М.А. (ШГПУ) Адаптация молодого педагога к профессиональной деятельности
KamyshevaOS 21 окт 2020, 18:59
в форуме СЕКЦИЯ 3 «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 165
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 18:59
-
-
Парфенова С.А., Чипинова Н.Ф. (ШГПУ) Из опыта работы кафедры по патриотическому воспитанию
KamyshevaOS 21 окт 2020, 18:52
в форуме СЕКЦИЯ 2 «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ», 23 октября 2020 года
- 0
- 174
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 18:52
-
-
Немальцева К., Никитина В., Никаноров С.А. (ШГПУ) Тема маленького человека в романе Ф.М. Достоевского "Бедные люди"
KamyshevaOS 21 окт 2020, 18:48
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 194
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 18:48
-
-
Гарипова В.Л., Колесников М.А. (ШГПУ) Идеи Ф.М. Достоевского о смысле жизни и современность
KamyshevaOS 21 окт 2020, 13:45
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 194
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 13:45
-
-
Авдеева Н.О., Колесников М.А. (ШГПУ) Смысложизненные вопросы в творчестве Ф.М. Достоевского.docx
KamyshevaOS 21 окт 2020, 13:31
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 183
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 13:31
-
-
Сироткина Д.А. (КГУ) Полифонизм романов Достоевского на уроках литературы
KamyshevaOS 21 окт 2020, 10:16
в форуме СЕКЦИЯ 1 «Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЕГО ТВОРЧЕСТВУ», 22 октября 2020 года
- 0
- 179
-
KamyshevaOS
21 окт 2020, 10:16
-
-
И.Атаджанова, Д.Кемалова, А.Кутлимурадова. ТАНДЕМ-МЕТОД В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
svetonosova-l-g 21 май 2020, 21:52
в форуме Секция 1. Проблемы обучения, воспитания и развития цифрового поколения в системе непрерывного образования
- 0
- 1828
-
svetonosova-l-g
21 май 2020, 21:52
-
-
Тепляков М.А. Разработка аппаратно-программного комплекса управления запасными и пожарными выходами
VitaLiy_G 11 май 2020, 10:32
в форуме Секция «Прикладная информатика»
- 0
- 1565
-
VitaLiy_G
11 май 2020, 10:32
-
-
Назимова А.Ю. Разработка плагина для сбора статистики по использованию ЭИОС ШГПУ
VitaLiy_G 03 май 2020, 09:19
в форуме Секция «Прикладная информатика»
- 0
- 281
-
VitaLiy_G
03 май 2020, 09:19
-
-
Агафонова А.Е. Золотое сечение вокруг нас
limeowl 28 апр 2020, 20:59
в форуме Секция «Математика и методика обучения математике»
- 0
- 512
-
limeowl
28 апр 2020, 20:59
-
-
Колчина Е.А. Метод математической индукции и его применение
limeowl 25 апр 2020, 23:52
в форуме Секция «Математика и методика обучения математике»
- 0
- 288
-
limeowl
25 апр 2020, 23:52
-
-
Корнейчук В.А. РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Майя Забоева 25 апр 2020, 11:52
в форуме Секция 4. Раскрытие потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья
- 0
- 644
-
Майя Забоева
25 апр 2020, 11:52
-
-
Черемных А.А. Современные педагогические технологии обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Майя Забоева 25 апр 2020, 09:21
в форуме Секция 4. Раскрытие потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья
- 0
- 254
-
Майя Забоева
25 апр 2020, 09:21
-
-
Калинина В.Н. Основные принципы работы в программе Libre Office Calc
osokinaek 24 апр 2020, 16:17
в форуме Секция «Информатика и методика обучения информатике»
- 0
- 535
-
osokinaek
24 апр 2020, 16:17
-
-
Васильева Н.Д. ОБЗОР ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ
osokinaek 24 апр 2020, 16:11
в форуме Секция «Информатика и методика обучения информатике»
- 0
- 203
-
osokinaek
24 апр 2020, 16:11
-
-
Слинкина В.Д. Управление контентом LDAP сервера через веб-интерфейс и php
VitaLiy_G 21 апр 2020, 12:26
в форуме Секция «Прикладная информатика»
- 0
- 304
-
VitaLiy_G
21 апр 2020, 12:26
-
-
Коротовских Татьяна Владимировна, ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:59
в форуме Секция 5. Взаимодействие субъектов образовательного процесса специального, инклюзивного, дополнительного образования
- 0
- 1703
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:59
-
-
Коротовских Татьяна Владимировна, ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:41
в форуме Секция 5. Взаимодействие субъектов образовательного процесса специального, инклюзивного, дополнительного образования
- 0
- 256
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:41
-
-
Литвиненко Елена Владимировна, ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:37
в форуме Секция 5. Взаимодействие субъектов образовательного процесса специального, инклюзивного, дополнительного образования
- 0
- 301
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:37
-
-
Руднова Ирина Владимировна, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:33
в форуме Секция 4. Применение ИКТ в работе с детьми с ОВЗ
- 0
- 647
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:33
-
-
Язовских М.А., Маслова М.В., ОРГАНИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:31
в форуме Секция 4. Применение ИКТ в работе с детьми с ОВЗ
- 0
- 245
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:31
-
-
Ионина Ольга Сергеевна, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГА.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:25
в форуме Секция 3. Специальное (дефектологическое) образование: качество подготовки и переподготовки кадров, повышение квалификации, саморазвитие и самообразование учителей-дефектологов и учителей-логопедов
- 0
- 671
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:25
-
-
Галущак Ксения Юрьевна, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 44.03.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ.
tutueva_irina 20 апр 2020, 22:24
в форуме Секция 3. Специальное (дефектологическое) образование: качество подготовки и переподготовки кадров, повышение квалификации, саморазвитие и самообразование учителей-дефектологов и учителей-логопедов
- 0
- 264
-
tutueva_irina
20 апр 2020, 22:24
Вернуться к расширенному поиску