Федеральное агентство по образованию
Международная академия наук педагогического образования
Шадринский государственный педагогический институт

Актуальные проблемы прикладной информатики и методики обучения информатике
(Часть 1)

Материалы
международной всероссийской
научно-практической конференции
(Шадринск, 25 – 26 марта 2010 года)

Секция «Теория и методика обучения информатике»

• О.А. Алексеева Нестандартный урок как средство развития познавательного интереса учащихся
• Р.М. Арсланова Педагогический эксперимент внедрения учебного курса «Основы компьютерных сетей» при обучении информатике в школе
• Д.В. Беляев Внеклассная работа как средство активизации познавательной деятельности учащихся
• А.И. Бородин Использование проблемного обучения в учебном процессе
• Д.С. Братцева Оценка учебных достижений учащихся на современном этапе развития образования
• Д.С. Братцева Использование рейтинговой системы оценки достижений учащихся на уроках информатики
• Р.Ф. Бундуки История становления интегрированного подхода в образовании
• П.В. Буторов Сочетание коллективной, групповой и индивидуальной форм работы учащихся на уроке
• Д.Н. Валявина Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения
• А.М. Гариманян Функциональная модель управления дистанционным обучением
• О.В. Деулина Организация досуговой деятельности учащихся по информатике
• Е.П. Зырянов Взаимосвязь школы и семьи в процессе воспитания учащихся
• Т.С. Калинин Закрепление знаний, умений, навыков учащихся в процессе обучения
• Т.С. Калинин Творческие домашние задания в процессе обучения информатике
• А.И. Карташова Возможности использования виртуальности как средства развития познавательного интереса учащихся
• Т.С. Крохмалова Интегрированный урок как средство осуществления межпредметных связей
• С.В. Курочкин Творческие задачи как средство развития познавательного интереса учащихся
• С.В. Лелеков Введение элективного курса «Компьютер и ошибки округления» в школьный курс информатики
• М.В. Леушин Использование принципа наглядности в процессе обучения
• С.Н. Литовченко Сущность проблемного обучения
• С.Н. Литовченко Использование комплекса проблемных задач в процессе обучения информатике
• Т.Е. Лиханова Комплекс компьютерных игровых сред для дошкольников
• Г.Р. Минабутдинова Методические аспекты изучения языка программирования Visual prolog в условиях формирования системно-логического мышления студентов педвузов
• И.Е. Мордовских Использование Open Source на уроках информатики
• М.М. Неклюдов Адаптивное обучение на уроках
• Н.В. Парилова Рефлексивная деятельность учащихся в процессе обучения
• Н.В. Парилова Использование рефлексивных технологий в процессе обучения информатике
• Н.И. Пензина Развитие художественно-творческих способностей старшеклассников в рамках элективного курса «Компьютерная анимация»
• Д.И. Плотникова Критерии эффективности дистанционного обучения
• Ж.Ю. Пономарева Использование эвристических заданий в процессе обучения информатике будущих журналистов на примере создания графических объектов
• А.В. Раев Роль интерактивных технологий в процессе обучения
• А.В. Раев Использование интерактивных технологий в процессе обучения информатике
• Е.В. Редутова Использование кейс-метода в процессе организации курсов повышения квалификации «Электронный журнал в деятельности учителя-предметника»
• И.В. Самарин Предупреждение и преодоление неуспеваемости учащихся
• А.А. Соколов Методы обучения информатике в начальной школе
• Е.С. Старцева Система дистанционного обучения «Прометей»
• Л.А. Струнина Методические аспекты использования виртуальных лабораторий
• Р.Т. Сулейманов О проблеме изучения вопросов организации беспроводных сетей в школьном курсе информатики с использованием Wi-Fi технологии
• А.В. Феденев Дидактическая игра как средство закрепления знаний, умений, навыков учащихся
• Е.Ю. Финагенов Использование игровых технологий в процессе обучения
• А.М. Чеканин Использование проблемного обучения на уроках информатики
• В.М. Черных Методы и приемы стимулирования познавательного интереса учащихся в процессе обучения
• В.М. Черных Приёмы эмоционального стимулирования познавательного интереса учащихся на уроках информатики
• P.М. Черных Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики
• Р.О. Чешков Создание и использование рабочей тетради
• О.В. Чистогова Особенности использования моделей дистанционных образовательных технологий в процессе обучения школьному курсу геометрии
• А.А. Щепетов Роль дидактической игры в процессе обучения
• Р.З. Юсупова Алгоритмизация и программирование в школьном курсе информатики

Секция «Использование современных информаци-онных технологий в образовательном процессе»

• А.П. Антропов Перевод средней общеобразовательной школы № 13 г. Шадринска на использование свободного программного обеспечения
• Э.М. Ахметшин Видеоуроки образовательного телевизионного канала как эффективная технология качественного образования
• Д.Ф. Ахметшина Эксперимент сетевого обучения в модульной объектно-ориентированной динамической учебной среде Открытого образовательного ресурсного центра при подготовке к ЕГЭ
• Е.Н. Белова Использование мультимедийного комплекса «Графический дизайн» в обучении школьников
• С.И. Богатырев Электронный журнал успеваемости
• П.В. Глухих Использование мультимедиа технологий и средств в процессе формирований научных понятий в области информатики
• О.А. Долганова Разработка web-сайта для МОУ средняя общеобразовательная школа №13 г. Шадринска
• Д.Н. Жилин Разработка системы контроля исполнения учебных поручений
• К.И. Кашаева Наглядное представление деятельности пользователей в информационной образовательной среде на базе платформы MOODLE
• А.В. Колчин Автоматизация контроля исполнения управленческих решений в представительстве ГОУ ВПО ЧелГУ в г. Шадринске
• Н.В. Кузнецов Использование компьютерной графики в процессе установления межпредметных связей информатики с другими школьными дисциплинами
• Н.С. Ложкин Разработка рекламно-информационного web-сайта для муниципального автономного учреждения детский загородный оздоровительный лагерь «Салют»
• Н.Ю. Машнина Автоматизация кадрового учета МДОУ «Детский сад Солнышко»
• Л.Г. Петрова Автоматизация сбора данных о мероприятиях НИРС
• А.В. Попов Использование аудиовизуальных технологий в процессе обучения информатике в школе
• А.В. Протасов, А.А. Третьяков Организация сетевого взаимодействия посредством информационно-образовательного портала школы
• М.А. Савина Автоматизация работы библиотеки МОУ СОШ №2 г. Шадринск
• А.О. Смола Активизация познавательной деятельности учащихся при выполнении проекта по физике с использованием ИКТ
• О.В. Толстоброва Применение системы Ucoz для разработки сайта компьютерной графики
• А.В. Ходырев ИКТ как средство формирования профессионального самоопределения школьников
• Л.И. Шалапугина Разработка информационного web-сайта для МОУ Трехозерская основная общеобразовательная школа
• Ю.А. Шахова Разработка автоматизированной системы учета кадров в Новопетропавловской СОШ
• Г.В. Шелементьев Организация работы с микроблоггинговой платформой